רשות:
מחוז:

חיפה

רשות:
שם המנהל/ת:

דונא אלמלק

שלב חינוכי:

יסודי ועליונה

סוג פיקוח:

ערבי

סמל מוסד:

328039

אלאמל – חינוך מיוחד, אום אל-פחם

שם מנהל/ת ביה"ס:

דונא אלמלק

סמל מוסד:

328039

מחוז:

חיפה

רשות:
סוג בי"ס:

ערבי

צרו קשר:
מהי התפיסה החינוכית שלנו?
אנו מאמינים כי יצירתיות , יכולת בחירה, שיתופיות ואחריות , העצמת תלמידים ואנשי צוות למימוש הפוטנציאל שלהם, תמיכה בהורים , וחיזוק הקשר איתם, חיזוק הקשר עם הקהילה וגורמים שונים בחברה יובילו לטיפוח כישורים בין אישיים ותוך אישיים אשר יקדמו למידה משמעותית ויהוו הזדמנות להכנת הבוגר של ביהס לחיים עצמאיים , תוך שימת דגש על טיפוח וקידום מיומנויות והרגלים כשלב חיוני ומקדים ליציאה לשוק העבודה ולשותפות ומעורבות בחיי הקהילה.
כיצד באה התפיסה החינוכית שלנו לידי ביטוי בעקרונות פעולה?

1

שיתופיות באמצעות תהליכי עומק דרך למידה ברוח אומנויות.

2

פרסונליות דרך התאמת דרכי הוראה ולמידה מכוונת אומנויות על פי יכולות ו/או תחומי עניין של הלומד.


3

תמורתיות ע"י גמישות , חדשנות פדגוגית ושיתופי פעולה עם גופים ציבוריים וגורמים קהילתיים.
מהם המהלכים שעשינו כדי לממש את עקרונות הפעולה?
1

מהלך רשותי פדגוגי

ספרי לימוד בית ספריים דינאמיים בהתאם לרמות התלמידים השונות בדגש על הזדמנויות למידה אומנותיות .
2

מהלך רשותי ארגוני

פיילוט ייחודי בית ספרי צוותי לקידום תהליכי שילוב אומנויות בתהליכים חינוכיים וטיפוליים כדרך לשיפור תפקודי לומד.
3

מהלך רשותי קהילתי

תלמידים מצלמים- משתמשים בצילום כדרך לביטוי עצמי, לרכישת מיומנויות וביצוע תהליכים אומנותיים.
4

מהלך רשות

סביבות ומרחבי למידה חוץ כיתתיות חווייתיות המאפשרות שימוש בכלים אומנותיים מגוונים ( بيت الفن, بيت الحكايا,الدفيئة, بيت الألعاب الشعبية).
5

מהלך רשותי נוסף

סדנאות תעסוקה בית ספריות מגוונות מכינות התלמידים ליציאה לחיי העבודה /תעסוקה לפי הכוונה מותאמת : 1. תכשיטנות 2. אומנות הבישול 3.אומנות פלסטית 4.טינקירינג 5.חקלאות.