צפון

רשות:

שם המנהל/ת:

לינה אבו-אל היג'א

שלב חינוכי:

סוג פיקוח:

סמל מוסד:

שם מנהל/ת ביה"ס:

סמל מוסד:

מחוז:

רשות:

סוג בי"ס:

צרו קשר:

מהי התפיסה החינוכית שלנו?

התמקצעות בתחומי עשייה כמנוף להשתלבות בקהילה לחיים עצמאיים

כיצד באה התפיסה החינוכית שלנו לידי ביטוי בעקרונות פעולה?

בחירה חופשית של התלמידים והצוות

זיהוי חזקות יכולות וכישורים של התלמידים ואנשי הצוות ושימוש בהם

העצמה של הצוות והתלמידים תוך שימוש בחיבורים רב מערכתיים כדי לקדם את הנושא

מהם המהלכים שעשינו כדי לממש את עקרונות הפעולה?

הרחבת המפעל שנותן תעסוקה לגילאים הצעירים לכלל התלמידים

תוכנית תעסוקתית הוליסטית לתלמידים הבוגרים עם כוחות פנימיים וחיצוניים

רתימת כל מורי החינוך המיוחד על מנת לבנות עצמאות ואוטונומיה אצל התלמידים

רתימת הקהילה, הרשות לצרכים הייחודים ולמענים שאמורים להינתן בהתאם

רתימת משאבים פדגוגיים לפיתוח עצמאות ואוטונומיה