מרכז

רשות:

שם המנהל/ת:

רוית קונקס-בן ציון

שלב חינוכי:

סוג פיקוח:

סמל מוסד:

שם מנהל/ת ביה"ס:

סמל מוסד:

מחוז:

רשות:

סוג בי"ס:

צרו קשר:

מהי התפיסה החינוכית שלנו?

בית ספר בגין ,מזמן חיבורים בין אדם לאדם,מפתח הזדמנויות ואפשרויות להכרות, לקבלה, ללמידה והשפעה חינוכית על עצם היותנו חלק בבית הספר ובחברה כולה

כיצד באה התפיסה החינוכית שלנו לידי ביטוי בעקרונות פעולה?

חיבורים פדגוגיים לטיפוח לומד בעל מכוונות עצמית ללמידה

פיתוח והתמקצעות צוות המורים לקידום ועשייה בית ספרית

עידוד מצויינות לטיפוח אדם בהיבט האישי, הלימודי והחברתי

מהם המהלכים שעשינו כדי לממש את עקרונות הפעולה?

בנייית מערכת קבועה הנותנת ביטוי לשיתופי פעולה בין חברי הצוות בשיעורים שונים ובמקצועות שונים.

בנייית מערכת קבועה עם שגרות של פעילוית חברתיות וחיבורים בין תלמידים משכבות שונות

חיבורים דו שכבתיים בנושאי העשרת ידע עולם ,חשיפה לתרבויות , לשפות ולעולמות שונים ומגוונים.

סדירויות למפגשי למידת עמיתים בין חברי הצוות הכוללים למידה מהצלחות, שיתופי ידע והעברת משובים

עבודה משותפת ורציפה לאורך השנה עם ההורים: מעגלי שיח, למידה בחברותא, מעגלי חשיבה, ימי שיא וכו'.