מרכז

רשות:

שם המנהל/ת:

גלית יוסף

שלב חינוכי:

יסודי

סוג פיקוח:

ממלכתי

סמל מוסד:

413476

לפיד, הוד השרון

שם מנהל/ת ביה"ס:

גלית יוסף

סמל מוסד:

413476

מחוז:

מרכז

רשות:

סוג בי"ס:

ממלכתי

צרו קשר:

מהי התפיסה החינוכית שלנו?

בית ספר לפיד הוא בית ספר ותיק מתחדש המונה אנשי צוות ותיקים וצעירים מסורים וקשובים, בעלי ניסיון רב הנכונים להוביל תהליכים חדשניים ופורצי דרך למען החברה וליצירת עתיד מיטבי.

כיצד באה התפיסה החינוכית שלנו לידי ביטוי בעקרונות פעולה?

1

ביטוי אישי, פיתוח "הלפיד האישי" של כל באי ביה"ס – התפתחות מכוונת פרט, זיהוי נקודות החוזק, הכרה ביכולות והענקת כלים שיסייעו במימוש הפוטנציאל האישי.

2

יזמות ויצרנות – ביה"ס מאפשר לתלמידים ולצוות לפתח וליצור באופן מתמיד בהתאם למציאות המשתנה, ומקיימים יחסי גומלין ושיתופי פעולה תוך אינטראקציה מיטבית בין כל השותפים בתוך ביה"ס ומחוצה לו.

3

למידה במרחבי החיים הפותחת צוהר למגוון רחב של עולמות תוכן וידע עם הקניית מיומנויות מעשיות שיכשירו את באי ביה"ס לאתגרי העידן הנוכחי.

מהם המהלכים שעשינו כדי לממש את עקרונות הפעולה?

מהלך רשותי פדגוגי

סביבת למידה חוץ כיתתית של מסלול אתגר "נינג'ה" – למידה הנותנת מענה למגוון רחב של תלמידים ומעודדת את מעורבות הלומדים תהליך הבניית הידע תוך כדי תנועה, התבוננות ויצירת שיח.

מהלך רשותי ארגוני

"כיתה גמישה" – כיתה המזמנת סביבת למידה מגוונת; למידה בישיבה או בעמידה באמצעות כיסא, ספסל שיתופי, שטיח בקבוצה או לבד.

מהלך רשותי קהילתי

מעבירים את הלפיד – פרוייקטים בית ספריים המאפשרים לכל קהילת "לפיד" להפיץ את ה"לפיד הפנימי" במגוון דרכים: הנהגת תלמידים בית ספרית, ילדים.ות מעבירים ידע לילדים.ות אחרים בהתאם לתחומי ענין אישיים ומגוונים כגון: אוריגאמי, ספורט, משחק, בישול, נגינה וכ'.

מהלך רשות

"הורה מעשיר" – סדנאות המועברות באמצעות הורים במגוון תחומים וגם "קהילה למען קהילה" – משפחות נרתמות למען הקהילה.

מהלך רשותי נוסף

"יוצרים חברת מופת" – אנו יוצרים קהילה אמפטית מכילה המכירה בערכו של המגוון האנושי וביופיה של השונות הקיימת בסביבתנו. בביה"ס לומדים בעלי צרכים מגוונים ומתקיימים מיזמים ליצירת שיתופי פעולה בין כלל התלמידים באמצעות פרוייקטים ייחודיים, זאת בנוסף לפרוייקטים למען הקהילה כגון: קשר רב דורי, שת"פ עם דיירי דיור מוגן ועוד.