שיתוף ב facebook
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב pinterest
שיתוף ב print
שיתוף ב email

מסלולים

תעודת זהות

קשר

הבית הדיגיטלי

אג'יאל | ג'לג'וליה

ביה"ס הניב בהטמעת המיזם "פיתוח העצמי אמיתי" ,שהתלמיד יוכל לזהות את עצמו ב3 מעגלים: מה הוא יכול,רוצה,ואוהב. ובמקביל הדגשנו על השיח הרגשי כמוקד לעשיה ומודעות אישית. ומתוך זה עלה הצורך שלנו לפתיח ולשלב שיח פסיכופדגוגי בתוך מקצועות הליבה. לכן, ביה"ס הצטרף למעבדה של הפסיכופדגוגיה במטרה להפוך את השיח הרגשי והמשוב המצמיח לDNA של ביה"ס ולאפשר למורים שינוי שלא מסתפק בהרגלים אלא בתפיסה שלהם לגבי מהות התפקיד שלהם כאנשי חינוך המתמקדים בעיקר בצמיחת האדם ולא בהעברת החומר

כלים ויוזמות

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.

מאמרים במגזין השפעה

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.