
עידוד ופיתוח מוטיבציה לכתיבה באמצעות בחירת נושאי הכתיבה
שימוש בכלים של הרשת החברתית לקידום שינוי חברתי ועידוד אזרחות פעילה
מתחם לימוד וירטואלי המאפשר לקבץ קבוצה של לומדים ולייצר במקום סביבה לימודית
עבודה וירטואלית בקבוצה כשחברי הקבוצה מרוחקים פיזית
משחק אסוציאציות. התלמידים מגיבים זה לזה בקבוצת פייסבוק ייעודית בעקבות הצגת מושג, כל תגובה מתייחסת לזו הקודמת.
התוצאה: רצף תגובות המציגות הקשרים בין תגובות תלמידי הכיתה
פלטפורמה חברתית מקוונת לכתיבה חופשית
למידה בסביבה שיתופית המאפשרת לתלמידים להתחבר אחד לשני ובמקביל לרשת החברתית
הבעה אישית בכתיבה, צילום, וידאו או שיתוף, במטרה להעביר מסר ברשת החברתית בה נמצאים חבריי התלמידים האחרים
כלי סקר בין חברים מאפשר ניסוח שאלת סקר, שיתופה בקרב קבוצת הלומדים ובניית מצע להמשך דיון מקוון או פרונטלי