הפיכת שיעור כישורי החיים לשעת טיפוח מיומנויות ה SEL דרך משחק קבוצתי, תצפיות המורים בזמן המשחק — ללא התערבות או שיפוט — ושיח רפלקטיבי ממוקד עם התלמידים
מפגש המסמל את ההגעה של הגננת מהתרבות האחרת לגן ותחילת הפעילות עמה. מדובר בפתיחה קבועה, מעין טקס בו משתתפים כל ילדי הגן הכולל ברכת בוקר טוב, שיר בוקר, פעילות חווייתית ושיח.
הזמנה להצטרפות לתהליך מדהים בן 18 ימים של קיימות ומנהיגות!
קובץ פעילויות פשוטות ונגישות למורה לקידום השיח החברתי רגשי בכיתה
תכנית חינוכית המקנה ארגז כלים מנטליים, המאפשרים למצוא ולהמציא פתרונות יצירתיים כמענה לחוויית החיים הדינמית והמשתנה
כלי לעידוד שימוש חוזר בפסולות קיימת והפיכתה לגינה פורחת
כלי ליצירת מחויבות וכללי התנהגות בקבוצה
הצגת סרט בכיתה ובו מפגש מצולם בהשתתפות דמות מעוררת השראה, במטרה ליצור הזדמנות לחווית מפתח בקרב התלמידים
בואו נכיר את הגן של הגננת מהתרבות האחרת! חשיפת ילדי הגן לדמיון ולשוני בינם לבין תרבות אחרת, דרך תמונות הגן של הגננת מהתרבות האחרת והתנסות חווייתית התרבותית
הקשר עם ההורים מצריך רגישות, הבנה, הקשבה ומתן עצות פרקטיות המותנות תחושה של שותפות ונשיאה בעול.
סדנאות להכרת כלים פרקטיים – להרפיה, הגברת ריכוז, שיפור איכות חייהם והישגיהם הלימודיים של תלמידי התיכון
(תכנית מספר : 8523 מאגר תכניות – משרד החינוך)
מתן מענה לצרכים, והובלת דרך אחרת להתמודדות עם שינויים רבים בחברה הבדואית בנושא יישוב סכסוכים ופתרון קונפליקטים, תוך שמירה על ערכי מורשת חיוביים.
פיתוח מיומנויות חברתיות במרחבים חוץ כיתתיים – התנסות קבוצתית מונחית ורפלקטיבית. תכנית שנתית הממוקדת במיומנויות חברתיות ורגשיות, המתקיימת בתהליכים מקבילים מהפרט לכלל
יצירה של מרחבי גינה טיפוליים ומכילים בביתי ספר ביוזמת ובניהול התלמידים, במסגרת המיועדת לתלמידים מאותגרים מבחינה רגשית וחברתית במיוחד
סדרת פעילויות אישיות וקבוצתיות לטיפוח מיומנויות חברתית ורגשית
למידה התנסותית של חברי הצוות, למען איתור מצבי 'חוסר נראות' של התלמידים, ושינוי היחס וההתנהלות של הצוות בהתאם
תלמידים בהפסקה נתקלים בקשיים ובקונפלקטים. קוביית הפתרונות נותנת להם כלי מתווך לוויסות עצמי ולמציאת פתרון חברתי.
הקצאת מרחבי שיח ייעודיים חוץ כיתתיים המזמנים מפגשים ליישוב סכסוכים
הנחלת שפה של פתרון סכסוכים בתרבות בית הספר, על ידי הטמעתה בתכנית הלימודים
מפגשים במעגלים שונים לשם הנחלת שפה של פתרון סכסוכים בתרבות הבית ספרית
מפגש שנתי לאחים של תלמידים מיוחדים בבית הספר
מסגרת למפגשים קבועים בין ילדים לפנסיונרים בעלי תחביבים סביב עשייה משותפת בלתי-פורמלית במרחב ייעודי בגן או בית הספר
יומן אישי של עשרה שיעורים אימוניים המלווים את המתאמן במסעו לצמיחה אישית
תלמידים, הורים ומורים מקליטים ומפרסמים תכניות הסכת (פודקאסט) סביב החוויה שלהם במערכת החינוך וההמלצות שלהם לשינויים נדרשים, על מנת ליצר שיח חינוכי קהילתי ולהגביר את העניין, המעורבות והמחויבות בסוגיות חינוך
ערכת הסברה הממחישה דרכי תקשורת לא-מילוליות, לשימוש הורים ואחים של תלמידים עם לקויות מורכבות ולהנכחת תלמידים אלו במרחב הציבורי
