שיתוף ב facebook
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב pinterest

היזמ/ים

מיפוי אוכלוסיות

טבלה מרכזת חזוקות, אתגרים ודגשים בהוראה עבור שלוש אוכלוסיות : אוטיזם , מוגבלות שכלית התפתחותית והפרעות רגשיות התנהגותיות.
hidethisfield

היוזמה שהכלי פותח במסגרתה | תקציר

מטרת הכלי היא לרכז את המידע הרלוונטי לעבודה עבור צוותי ההוראה המלמדים תלמידים באוכלוסיות השונות.

המידע מאפשר לאיש הצוות לתכנן את ההוראה בהתאמה למאפייני האוכלוסיה, בהתבסס על חוזקותיה ותוך לקיחת האתגרים איתם מתמודדים התלמידים בחשבון.

מטרה או תועלת צפויה

מטרת הכלי היא לרכז את המידע הרלוונטי לעבודה עבור צוותי ההוראה המלמדים תלמידים באוכלוסיות השונות.

המידע מאפשר לאיש הצוות לתכנן את ההוראה בהתאמה למאפייני האוכלוסיה, בהתבסס על חוזקותיה ותוך לקיחת האתגרים איתם מתמודדים התלמידים בחשבון.

קהל יעד

מורים בבתי ספר לחינוך מיוחד עם אוכלוסיה הטרוגנית.

מורים המשלבים תלמידים עם צרכים מיוחדים בחינוך הרגיל.

תנאים מקדימים: הכנות, חומרים, ציוד

  •  קריאת הטבלה בהתאם לאוכלוסייה אליה מכוונת ההוראה.
  • תכנון ההוראה בהתאם לדגשים תוך התבססות על החוזקות ולקיחת האתגרים בחשבון.

הוראות הפעלה: קחו ועשו זאת לשלכם!

טיפים

  • מומלץ להדפיס את הכלי בגודל A3, לניילן ולהשתמש בו בעת תכנון ההוראה.

רציונל

תכנון ההוראה בהתאמה לאוכלוסייה וצרכי התלמיד הוא תנאי הכרחי ומשמעותי להצלחת התכנית.

הכלי מרכז את המידע החשוב ביותר שיש לקחת בחשבון, בבואנו לתכנן את ההוראה עבור האוכלוסיות העיקריות הלומדות בבית ספרנו. אוכלוסיות אלה מהוות גם נתח משמעותי מאוכלוסיות החינוך המיוחד בכלל.

קבצים

hidethisfield

רקע ומידע נוסף על הכלי

בכלי זה התייחסנו לאוכלוסיות העיקיות הלומדות בבית ספרנו.

בהמשך נרחיב את הכלי גם לאוכלוסיות נוספות עם צרכים מיוחדים.

תומכי יישום

hidethisfield

על היזמ/ים

hidethisfield

אודות המוסד בו פותח הכלי

ביה"ס בית מיוחד לחינוך – "אורים" הינו ביה"ס לחינוך מיוחד בגילאי 6-21. בבית הספר לומדים תלמידים עם צרכים מיוחדים ממגוון אוכלוסיות ובכל רמות התפקוד, בחלוקה לארבעה אשכולות:

  • מוגבלות שכלית התפתחותית (מש"ה).
  • לקויות התקשורת (ASD) .
  • קשיי התנהגות וקשיים רגשיים/נפשיים.
  • אשכול צעירים (תלמידי מש"ה ותלמידי תקשורת א' – ו')

יוזמת על

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.

כלים נוספים של היוזמה

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.