שיתוף ב facebook
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב pinterest

היזמ/ים

הנגשת הבזקי חדשות במתמטיקה | חדשות מתחום המתמטיקה בת זמננו

מאגר מצגות הממחישות מאפיינים של המתמטיקה בת זמננו והרחבת הראייה של המתמטיקה, לשימוש המורים בשיעורי המתמטיקה בחטיבה העליונה

היוזמה שהכלי פותח במסגרתה | תקציר

מטרת-העל: חשיפה למאפיינים של המתמטיקה בת זמננו והרחבת הראייה של המתמטיקה כתורמת לקידמה של חיי החברה בעידן המודרני.

כתוצאה מהחשיפה להבזקי החדשות, התלמידים יכירו את המאפיינים של המתמטיקה בת זמננו ואת האתגרים הניצבים בפני המתמטיקאים, שאינם באים לידי ביטוי בלימודי תכנית הלימודים הסטנדרטית לבחינת הבגרות.

סקרנותם תגבר יחד עם המוטיבציה לדעת יותר על המקצוע ועל הישגיו המגוונים, ולעסוק בו ו/או במקצועות הרבים התלויים בו.

מטרה או תועלת צפויה

מטרת-העל: חשיפה למאפיינים של המתמטיקה בת זמננו והרחבת הראייה של המתמטיקה כתורמת לקידמה של חיי החברה בעידן המודרני.

כתוצאה מהחשיפה להבזקי החדשות, התלמידים יכירו את המאפיינים של המתמטיקה בת זמננו ואת האתגרים הניצבים בפני המתמטיקאים, שאינם באים לידי ביטוי בלימודי תכנית הלימודים הסטנדרטית לבחינת הבגרות.

סקרנותם תגבר יחד עם המוטיבציה לדעת יותר על המקצוע ועל הישגיו המגוונים, ולעסוק בו ו/או במקצועות הרבים התלויים בו.

קהל יעד

תלמידי כל הרמות בחטיבה העליונה

תנאים מקדימים: הכנות, חומרים, ציוד

רצוי לקיים השתלמות של המורים כדי שיהיו משוכנעים לא רק בצורך לשלב הבזקי חדשות בהוראה אלא גם באפשרות המעשית לבצע זאת על אף אילוצי המערכת.

הוראות הפעלה: קחו ועשו זאת לשלכם!

כל המצגות נגישות במאגר הבזקי חדשות באתר רמזור למורה של הטכניון.

שלוב המצגות באופן מיטבי דורש:

  • התוודעות מעמיקה אל מצגת מתוך האתר (רצוי לאחר השתלמות)
  • תכנון פעילות קדם
  • תכנון אופן הצגת המצגת בצורה מרתקת
  • תכנון פעילות נלווית בעקבות הצגת המצגת
  • הוצאה אל הפועל של התכנית
  • שיתוף בניסיון עם מורים עמיתים באמצעות תגובה באתר

טיפים

רצוי שהמורה ירגיש שיש בידיו "מחזה דרמטי" והוא "השחקן הראשי" שתפקידו לרתק את הקהל לעלילה המתפתחת.

רצוי לקדם את החשיבה והדיון בכיתה ברוח של דיון סוקרטי – שאלות ותשובות שמעוררות שאלות נוספות וסקרנות לדעת עוד.

רציונל

מטרת החינוך העל יסודי היא לפתוח בפני אזרחי המחר שער לתרבות האנושית המצטברת והולכת במהלך הדורות, ולהצביע על הדרך בה הם יוכלו להשתלב בהמשך יצירתה ופיתוחה עם היכנסם לעולם המבוגרים. בגלל סיבות הנעוצות בטבעה ההיררכי והבלתי מתיישן של המתמטיקה, אי אפשר להגיע ללימוד מעמיק של המתמטיקה בת זמננו במסגרת הלימודים התיכוניים. זוהי נחלתה של ההשכלה הגבוהה. אולם תכנית הלימודים חייבת לפחות לאפשר "הצצה" אל המתמטיקה בת זמננו על מנת שבוגרי מערכת החינוך ישאפו להיות חלק מהמנוע הבלתי פוסק של יצירה מתמטית. כדי לתת לתלמידי התיכון "טעימה" של המתמטיקה המתהווה בתקופתנו, יצרנו את פרויקט "הבזקי חדשות במתמטיקה" והתאמנו אותו לאילוצי המערכת.

קבצים

hidethisfield

רקע ומידע נוסף על הכלי

באתר רמזור למורה בלשונית מאגר הבזקי חדשות יש חומרים נילווים לכל מצגת של הבזק חדשות והם הולכים ומצטברים עם המשך הפיתוח של האתר.

סרטון על הפרוייקט רמזור למורה — הבזקי חדשות במתמטיקה

תומכי יישום

hidethisfield

על היזמ/ים

נצה מובשוביץ-הדר וצוות מרכז מו"פ "קשר חם"

הטכניון – מכון טכנולוגי לישראל
Project.MNS@gmail.com

אודות המוסד בו פותח הכלי

hidethisfield

יוזמת על

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.

כלים נוספים של היוזמה

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.