- מתן הנחיה לתלמידים לגבי גבולות הבחירה. לדוגמה: התקדמות בחוברות העבודה של שיעורי מתמטיקה ושפה, הכנת פרויקט להצגה בכיתה במקצועות שונים, אחריות על לוח קיר בכיתה או בבית ספר.
- מעורבות המורה בבחירת המשימות
- מעבר המורה בין התלמידים – התעניינות במה שהם עושים ועזרה ככל שנדרש.