שיתוף ב facebook
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב pinterest

היזמ/ים

ביבליותרפיה ככלי להקניית כישורים חברתיים | טובים השניים בראי חז״ל

תכנית פדגוגית חינוכית-רגשית לילדי מש"ה (מוגבלות שכלית התפתחותית) מבוססת אגדות חז"ל, המזמנות סיטואציות חברתיות מעולמם של התלמידים, באמצעותן ירכשו כישורים חברתיים להשתלבות בקהילה ולתפקודם כבוגרים עצמאים
hidethisfield

היוזמה שהכלי פותח במסגרתה | תקציר

הקניית כישורים להבנת מצבים חברתיים והתמודדות בזמן אמת, לשם מתן אפשרות לבוגרים להשתלבות עצמאית מירבית בחיי הקהילה

מטרה או תועלת צפויה

הקניית כישורים להבנת מצבים חברתיים והתמודדות בזמן אמת, לשם מתן אפשרות לבוגרים להשתלבות עצמאית מירבית בחיי הקהילה

קהל יעד

תלמידי החינוך המיוחד בכיתות העל-יסודי

תלמידי החינוך הרגיל בכיתות היסודי

תנאים מקדימים: הכנות, חומרים, ציוד

ידע ומיומנויות: הכרת מודל האמפתיה – ביבליותרפיה

ציוד: חוברת הדרכה, מקבץ אגדות חז"ל, מערכי למידה, משחקים

אנשים: צוות ההוראה מיומן בתכנית

ידוע ושיתוף: הורים, משפחה, דיור

מסגרת: למידה בקבוצה

הוראות הפעלה: קחו ועשו זאת לשלכם!

היערכות לפעילות

הערכת צרכים בתחום הכישורים החברתיים באמצעות שאלונים להורים, למורים ולתלמידים .

מהלך הפעילות

  • שימוש בכלי הביבליותרפיה – אגדות חז"ל בהתאם להנחיות המפורטות בחוברת המצורפת לכלי "הנחיות למורה"
  • למידה משמעותית באמצעות תרגול עם אמצעים שונים כגון:
    • טיפול בדרמה – משחק תפקידים של התלמידים הכולל הסרטה שלו
    • משחקים מותאמים המצורפים לכלי
    • דפי עבודה
    • שימוש בטכנולוגיה באמצעות מעגל ההפנמה ועוד

בעקבות הפעילות

התנסות במרחבי משפחה וקהילה תוך ליווי של אנשי הצוות

טיפים

מומלץ לפעול בשיתוף פעולה תוך עבודה סינרגטית רב מקצועית (מרפאה בעיסוק, קלינאית תקשורת, פסיכודרמה)

רציונל

תלמידים במסגרות החנ"מ מתקשים בהבנת מצבים חברתיים, קריאת מפה חברתית ובאופן ההתמודדות בזמן אמת. קושי זה מעכב את השתלבותם בקהילה ובתפקודם כבוגרים עצמאיים. לאור זאת פותח הכלי, כחלק ממענה רחב לפיתוח תפקודים אלו.

קבצים

hidethisfield

רקע ומידע נוסף על הכלי

hidethisfield

תומכי יישום

hidethisfield

על היזמ/ים

שושי קופמן – רכזת תחום ידע ופדגוגיה

אבי שכטר – מנהל תחום אוטיזם

חני כהן – מרפאה בעיסוק רכזת פרויקטים מקצועיים

אודות המוסד בו פותח הכלי

שיח סוד הוא הארגון הגדול והמוביל למען האדם עם מוגבלות במגזר החרדי.

בסיועה של הקהילה, נותן שיח סוד מענה הוליסטי: חינוכי, טיפולי ושיקומי לאנשים עם מוגבלות בכל הגילאים, ומספק מעטפת תמיכה נרחבת למשפחות.

שיח סוד מצטיין במקצועיותן של המסגרות החינוכיות והשיקומיות שלו, ובפיתוח של שיטות הוראה וטיפול ייחודיות. למסגרות שיח סוד תו התקן הבין לאומיISO 9001 . תקן זה הוא הרחב ביותר שמעניק ארגון התקינה הבין לאומי והוא מעיד על איכות העבודה והשירות שמקבל הלקוח. כמו כן, מוביל הארגון חזון מהפכני של שילוב איכותי בקהילה.

לשיח סוד שירותי רווחה, חינוך ובריאות הניתנים במעונות יום, גנים, בתי ספר, תלמודי תורה, ישיבות, מרכזי תעסוקה, מערך דיור, מרכזי יום, נופשון, סביבה תומכת ומרפאת שיניים. בירושלים, בני ברק ובית שמש. 1300 חניכים, 850 אנשי צוות ו-6 קמפוסים.

יוזמת על

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.

כלים נוספים של היוזמה

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.