היזמ/ים

שלי קרן ענת חזן
חט״ב נווה יונתן, רמלה
0508563173

האימון הספורטיבי כמודל לפיתוח נחישות וחוסן | אימון אישי

עקרונות האימון הספורטיבים מהווים בסיס לליווי התלמידים על-ידי מורה-מאמן לטובת מימוש כוחותיהם

hidethisfield

היוזמה שהכלי פותח במסגרתה | תקציר

הצלחה לימודית וחברתית של התלמידים
פיתוח מיומנויות התכנון והביצוע של תכנית אישית
העצמת היכולות של התלמידים להתמיד ולממש את מטרותיהם

מטרה או תועלת צפויה

הצלחה לימודית וחברתית של התלמידים
פיתוח מיומנויות התכנון והביצוע של תכנית אישית
העצמת היכולות של התלמידים להתמיד ולממש את מטרותיהם

קהל יעד

תלמידי חטיבת הביניים ומוריהם

תנאים מקדימים: הכנות, חומרים, ציוד

מבנה ארגוני: הקמת צוותי משימה

חשוב לגייס ולשייך את צוות המורים לצוותי פעולה אשר יפעלו במקביל לאורך השנה ויקחו אחריות בתחומים הבאים:

מיפוי ועיבוד נתונים, זיהוי תקלות בזמן האמת (צוות "חדר מיון")
בניית תכנית אימון לתלמידים, לכיתה או שכבה
בניית תכנית אימון למורים
פיתוח פדגוגיה ניסויית שוטפת, תיעוד פעילות שוטפת של הניסוי
מומלץ — צוות שיקח אחריות על עיצוב הסביבה החיצונית

הוראות הפעלה: קחו ועשו זאת לשלכם!

להורדת יומן האימון לחצו כאן

1578926223697_תכנית אימון אישי_נווה יונתן

היערכות לפעילות

מורים

יבנו תכנית אישית של אימון אישי לתלמידים המהווה תשתית לעבודה
יקבעו מפגש חודשי מורה-תלמיד/ה לבחינת ההתקדמות וקביעת יעדי המשך

תלמידים

יכירו את עקרונות הפעולה של התכנית ויסכימו לשיתוף פעולה
יכירו ויפנימו את עקרונות התנהלות ספורטאים בתחומי הספורט השונים, ויבצעו הקבלה לתחומי הלימוד האימוניים הבית ספריים
יביעו רצונם לפעול לאור עקרונות התכנית
יבנו חוזה אישי, פתיחות כלפי המורה בתהליך החונכות

מהלך הפעילות

מורים

ייצרו שיח קבוצתי ואישי מובנה עם התלמידים במטרה להבנות את הקשר של מאמן-ספורטאי עם תלמידיו, כך שייתפס בעיניהם כמעודד וממלא במוטיבציה.
יבנו שיעור / אימון שיש בו חוויה מוחשית -תנועתית – מאתגרת – מהנה.
יערכו בקרה מתמדת על תוצאות התלמידים ועל מהלך השיעורים שלו. המורה יאציל סמכויות ואחריות על תלמידים, ואז יוכל לעבוד דיפרנציאלית עם תלמידים על פי מיפוי נקודות החוזק והחולשה שלהם.
יפתחו סרגל מאמצים שמתאים לקבוצת הלימוד / אימון שלו, יעבוד בשיטת הצבירה (הגברה הדרגתית של עומסי החומר הנלמד ומורכבות מיומנויות הלמידה) וישמור על מדד לחץ מיטבי.

תלמידים

ידווחו בשוטף על התקדמות, קשיים והצבת אתגרים
יקפידו להתנהג על פי חוקי הנחישו"ת

טיפים

טיפ 1: רצוי כי המורים יעבדו מתוך הנאה, אמונה בצדקת הדרך האימונית ותשוקה למקצוע אותו הם מלמדים

טיפ 2: נכון כי צוות הניהול יתייחס למורים ויתנהם עמם בהתאם לגישה, כך יהוו מקור השראה.

רציונל

תהליך למידה המאפשר לתלמידים לפרוץ את גבולותיהם הפיזיים, הרגשיים, והאינטלקטואליים, מדי יום ביומו, לגלות עולמות חדשים ולהטמיעם אותם בידע העולם שקיים כבר בידם.

אנחנו מאמינים שזוהי אחריותנו כמורים-מאמנים להדריך את התלמידים, לאמן אותם ולתמוך בהם בתהליך זה, בסביבה בטוחה ובאופן כזה שיעורר אצלם את המוטיבציה ואת הרצון להמשיך בתהליכי הגילוי.