מחקרים ומאמרים
ערכות ניהול, מחקרים ודו״חות
מאמרים | חדשנות X השפעה
הרצאות
מגמות עתיד
לקסיקון חינוך 2030
פועלים בשטח. ביחד.
פדגוגיה מוטת עתיד | ממגמות לפעולה
רשת מחוללי חדשנות
משגרים יזמות | מנהרת הרוח והחממו״פ
המעבדות | פיתוח מענים לשאלות עמוקות
מרחבי חינוך
אסדרה דינמית של בתי ספר
פדרציית ארגוני המו״פ החינוכי
המרכז למעצבי חדשנות בחינוך
צ׳אלנג׳ אנגלית דבורה
יוזמות וכלים
סק;ופ
קולות קוראים
על האגף
קשר
תפריט
מחקרים ומאמרים
ערכות ניהול, מחקרים ודו״חות
מאמרים | חדשנות X השפעה
הרצאות
מגמות עתיד
לקסיקון חינוך 2030
פועלים בשטח. ביחד.
פדגוגיה מוטת עתיד | ממגמות לפעולה
רשת מחוללי חדשנות
משגרים יזמות | מנהרת הרוח והחממו״פ
המעבדות | פיתוח מענים לשאלות עמוקות
מרחבי חינוך
אסדרה דינמית של בתי ספר
פדרציית ארגוני המו״פ החינוכי
המרכז למעצבי חדשנות בחינוך
צ׳אלנג׳ אנגלית דבורה
יוזמות וכלים
סק;ופ
קולות קוראים
על האגף
קשר
חיפוש
סגור
התחבר\י
מחקרים ומאמרים
ערכות ניהול, מחקרים ודו״חות
מאמרים | חדשנות X השפעה
הרצאות
מגמות עתיד
לקסיקון חינוך 2030
פועלים בשטח. ביחד.
פדגוגיה מוטת עתיד | ממגמות לפעולה
רשת מחוללי חדשנות
משגרים יזמות | מנהרת הרוח והחממו״פ
המעבדות | פיתוח מענים לשאלות עמוקות
מרחבי חינוך
אסדרה דינמית של בתי ספר
פדרציית ארגוני המו״פ החינוכי
המרכז למעצבי חדשנות בחינוך
צ׳אלנג׳ אנגלית דבורה
יוזמות וכלים
סק;ופ
קולות קוראים
על האגף
קשר
תפריט
מחקרים ומאמרים
ערכות ניהול, מחקרים ודו״חות
מאמרים | חדשנות X השפעה
הרצאות
מגמות עתיד
לקסיקון חינוך 2030
פועלים בשטח. ביחד.
פדגוגיה מוטת עתיד | ממגמות לפעולה
רשת מחוללי חדשנות
משגרים יזמות | מנהרת הרוח והחממו״פ
המעבדות | פיתוח מענים לשאלות עמוקות
מרחבי חינוך
אסדרה דינמית של בתי ספר
פדרציית ארגוני המו״פ החינוכי
המרכז למעצבי חדשנות בחינוך
צ׳אלנג׳ אנגלית דבורה
יוזמות וכלים
סק;ופ
קולות קוראים
על האגף
קשר
שיתוף ב facebook
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב pinterest
שיתוף ב print
שיתוף ב email
מהו הנרטיב העיקרי שעולה מכתיבת הרפלקציה?
עקרון פמ״ע מוביל:
תמורתיות
עקרון פמ״ע משני:
פרסונליות
תגים:
רפלקציה
,
קורונה
,
כשירות רב תרבותית
,
אוטוביוגרפיה
,
נרטיב
,
חינוך גלובלי
,
פסיכולוגיה
שלב חינוך:
תיכון
שכבה:
יא
,
יב
היזמ/ים
זירת פיתוח: בית הספר הבינלאומי למנהיגות גבעת חביבה
יזמים:קרין רוך, אסף דגאי, הנאא יונס, יובל דביר
הדופק החינוכי שלי – כתיבת אוטוביוגרפיה חינוכית | הבינלאומי למנהיגות גבעת חביבה
תכנית לפיתוח כשירות רב תרבותית, באמצעות מדיה שיתופית וכלי רפלקציה.
hidethisfield
תיאור היוזמה: קחו והפכו אותה לשלכם!
מאפייני היוזמה
שיתוף ב facebook
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב pinterest
שיתוף ב print
שיתוף ב email
מהו הנרטיב העיקרי שעולה מכתיבת הרפלקציה?
עקרון פמ״ע מוביל:
תמורתיות
עקרון פמ״ע משני:
פרסונליות
תגים:
רפלקציה
,
קורונה
,
כשירות רב תרבותית
,
אוטוביוגרפיה
,
נרטיב
,
חינוך גלובלי
,
פסיכולוגיה
שלב חינוך:
תיכון
שכבה:
יא
,
יב
היזמ/ים
זירת פיתוח: בית הספר הבינלאומי למנהיגות גבעת חביבה
יזמים:קרין רוך, אסף דגאי, הנאא יונס, יובל דביר
מאפייני היוזמה
כל מסלולי ההרצה וכלים נוספים
מסלולים נוספים
פדגוגיה צבעונית | יסודי שמעון פרס, ראש העין
מה ה-story שלך? | ברנקו וייס משלב דרור, צור הדסה
למידה פורצת דרך 2.0 – פיילוט דרך ארץ | תיכון מיתרים ברנקו וייס, רעננה
פדגוגיה מוטת עתיד | מסלולי הרצה | אגף מו״פ וניסויים | משרד החינוך
