מורים יכולים לתכנן חוויות למידה מעניינות ורלוונטיות מאוד באמצעות טכנולוגיות מגוונות, בדרכים התואמות את האינטרסים של הלומדים ומשיגות את יעדי הלמידה שלהם[1]. בעזרת כלים טכנולוגיים ניתן להמחיש דברים שעד כה נאלצו הלומדים רק לדמיין. לדוגמה ״משחקים מחשמלים״ של מטח, בהם נעשה שימוש בטכנולוגית מציאות רבודה להמחשת מעגלים חשמליים ללומדים בכיתות ח׳[2].
[1] Future Ready Learning, office of Educational Technology
https://tech.ed.gov/files/2015/12/NETP16.pdf
