תוכניות הלימודים מתמקדות בהקניית ערכים המהווים בסיס ללמידה במגוון דיסציפלינות שונות ואף ללמידה מולטי-דיסציפלינרית. שימוש במגוון רחב של ידע ומיומנויות מתווך על ידי גישות וערכים ברמה האישית, המקומית, החברתית והעולמית. כך למשל מסייעת הקניית ערכים בעיצוב הזהות הלאומית ובהטמעת שיטת המשטר הדמוקרטי[1] על אף שישנם ערכים ועמדות מסוימים הנובעים מנקודת מבט תרבותית וממאפייני אישיות שונים, הרי שקיימים ערכים אנושיים חוצי גבולות כגון אלו המוצעים על ידי פרויקט חינוך 2030 של ה–OECD. החינוך הערכי, רגשי וחברתי יכול לסייע גם במתן מענה מסוים לבעיות כגון בריונות ואלימות בבית הספר.
[1] Progress report on the draft international synthesis report: Embedding values into Curriculum, OECD, 2019
