התמקדות תכניות לימודים בפיתוח כשירויות ומיומנויות

תכניות הלימודים עוברות מהתמקדות רק בידע להתמקדות גם בכשירויות ומיומנויות המאפשרות לפתח את פעלנות הלומדים ולהכינם לעתיד באופן מיטבי. ככאלה, הם עשויים להשפיע באופן חיובי על סביבתם, על העתיד, להבין כוונות של אחרים, כולל פעולות ורגשות, ולצפות בטווח הקצר והארוך את התוצאות של עשייתם. מושג הכשירות מרחיב מעבר לעצם הרכישה של ידע ומיומנויות. כשירות היא תמהיל סינרגטי של ידע, מיומנויות, גישות וערכים המאפשר להתמודד עם אתגרים מורכבים במציאות המשתנה.[1]

[1] PQC aggregated country responses: Section 2 – Trends in curriculum redesign, OECD, 2019