למידה-משותפת-של-מורים-ותלמידים-כעמיתי-למידה

למידה משותפת של מורים ותלמידים כעמיתי למידה

בעידן בו הידע נגיש לכל ותוצרי הלמידה אינם בהכרח ידועים ומוגדרים מראש, למידה משותפת עם תלמידים תאפשר למורים אינטראקציות מקדמות ומעשירות עם תלמידיהם בחקר, פתרון בעיות, יצירה ויזמות ויצירה משותפת של תוצרים.[1] פרקטיקות אלו מעודדת פעלנות של הלומדים, הופכות את המורים והלומדים להיות שותפים בתהליך ההוראה והלמידה, ומקנות ללומדים תחושת ייעוד ובעלות על למידתם. כדי ליישם פרקטיקות אלו זקוקים המורים להכשרה בסיסית, פיתוח מקצועי ותמיכה, בעיצוב סביבות הלמידה התומכות בפעלנות הלומדים[2].

[1] https://www.schoology.com/blog/teacher-collaboration

[2] The complied concepts notes of the OECD Learning Compass 2030, OECD 2019

מערבל המגמות הגריל עבורך 5 מגמות נוספות.