עולם התעסוקה המסורתי משנה פניו. תעסוקה עמלנית שבה מועסקים לרוב אנשים עם צרכים מיוחדים בתפקוד בינוני, הולכת ומפנה את מקומה למכלולים הנותנים מענה טכנולוגי וממוחשב. מגמה זו הולכת ומצמצמת את סיכוייהם של אנשים עם צרכים מיוחדים להשתלב בזכות ולא בחסד בתעסוקה הולמת לכישוריהם.
אנו מבקשים להסליל ולשלב את תלמידנו בעולם תעסוקה הולך ומשתנה, בעבודה הולמת לכישוריהם.
על פי תפישתנו ניתן להכשיר כל תלמיד על ידי תוכנית לימודים רב שנתית, בהוראה מכוונת לצרכי המעסיק העתידי, הבניית המיומנויות הנדרשות באופן הדרגתי והוראה מותאמת.
אנו מאמינים כי תלמידינו יוכלו להשתלב בעולם העבודה ברמות שילוב משתנות ולהיות בוגרים התורמים לחברה בזכות ולא בחסד.
היוזמה באה לפתוח מגוון אפשרויות תעסוקה חדשות שהיו חסומות בפני אנשים עם צרכים מיוחדים עקב תפישת החברה את מסוגלותם. אנו מאמינים כי באמצעות התאמות בדרכי ההכשרה ובסביבת העבודה העתידית, יוכלו אנשים עם צרכים מיוחדים להביא לידי ביטוי את יכולותיהם, העדפותיהם וכישוריהם ולהתפרנס בכבוד כאחד האדם.
מסלול הכשרה רב שנתי להסללת כל תלמיד ותלמיד לתעסוקה מותאמת, תוך התייחסות לפיתוח תפקודים: אקדמיים, רגשיים והתנהגותיים נדרשים. כמו כן, חשיפת התלמידים למגוון אפשרויות תעסוקה על פי מאפייניהם, עד לבחירת מסלול התעסוקה המותאם לכל תלמיד ולבסוף שילוב בתעסוקה בשלוש רמות:
במישור החברתי יזכו בוגרים אלו לשינוי תודעתי בתפיסת החברה אותם כעובדים מקצועיים ותורמים לחברה.
הרעיון נולד מתוך מחשבה על תלמידים עם אוטיזם, להם פער משמעותי בין תפקוד אקדמי לתפקוד חברתי. ההבנה כי מעט התאמה והכוונה עשויים להשפיע על כל מהלך חייהם הביאה אותנו לחפש תחום עיסוק שייתן מענה לשילוב מותאם ביחס לרצונותיהם וליכולתם.
מיפוי לתלמיד כהכנה לעתיד– כלי המסייע באיתור נקודות חוזק ומוקדים לחיזוק, לצורך בניית תכנית עבודה לקראת גיבוש מיומנויות וזהות של עובד עצמאי ולמעקב אחר התקדמות התלמיד.
תומר גולדפרב – מנהל בית הספר "בית מיוחד לחינוך-אורים"
רעות קסל – מורה לחינוך מיוחד ומדריכה פדגוגית מלווה בבית הספר
ערן גינדי – טכנולוג בעל ניסיון רב המתכנת בין היתר אפליקציות בשפת אנדרואיד
קובי פילו סדוסקי – קלינאי תקשורת ומוביל אשכול צעירים
מעין לובשבסקי – מובילת אשכול תקשורת בוגרים ומנתחת התנהגות
ביה"ס לחינוך מיוחד אורים, המשרת את אוכלוסיית הערבה ואילת . בבית הספר לומדים תלמידים בגילאי 6-21 עם צרכים מיוחדים ממגוון אוכלוסיות ובכל רמות התפקוד, בחלוקה לשלושה אשכולות עקרים:
אתם מוזמנים ליצור אתנו קשר: בית הספר "אורים" 08-6377390
רשות מקומית – מממנת ושותפה לאמונה
עסקים מקומיים – ענת שיווק ובית קפה עבורם אנו מפתחים אפליקציות עיסקיות
האב אילת – תומך ומסייע בקשרים ובתעסוקה
עמותת לוטם והפדרציה JFC אמריקה – תרמו מחשבים
קרן אתנה – תומכת מייעצת
מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.
הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …
צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.