שיתוף ב facebook
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב pinterest
שיתוף ב print
שיתוף ב email

היזמ/ים

יוזמה | יח"ד: יוצרים חיבורים דינמיים בהכשרת הסייעת

תכנית הכשרה ותמיכה מקצועית לסייעות המעניקה ידע פדגוגי, ראייה מערכתית וארגז כלים יישומי, באמצעות ליווי אישי וקבוצתי ומערך מתוקשב

תיאור היוזמה

תכנית ההכשרה מעשירה את המשתתפות, מעצימה אותן אישית ומעניקה להן ידע פדגוגי, ראייה מערכתית וארגז כלים מקצועי עשיר ואפקטיבי. כלים אלה חיוניים לסייעות הנדרשות להתמודד מדי יום עם בעיות ואתגרים בנושאים שונים.

האתגר / הבעיה

התכנית נולדה מתוך הצורך של הסייעת לקבל תמיכה מקצועית וזאת תוך מתן חיזוק למעמדה האישי והמקצועי.

בשנים האחרונות אנו רואים גידול משמעותי של כניסת סייעות לתוך מערכת החינוך, כחלק ממערך תמיכה לילדים על הרצף התקשורתי, לילדים על רקע נפשי, ובבתי ספר וגני ילדים לחינוך המיוחד.

סייעות אלו מגיעות ללא הכשרה ונסיון בתחום. לרוב, חוסר הידע גורם לתחושה של חוסר מקצוענות, וירידה בבטחון העצמי וברגשי השייכות בקרב הסייעות.

קהל היעד

אוכלוסיית הקצה: סייעות בתחום החינוך המיוחד

האוכלוסיה המפעילה: מומחיות תחום מטעם המתי״א (מרכז תמיכה ישובי אזורי) האחראיות על הכשרת הסייעות

תפיסת היוזמה

סייעות מועצמות, הרוכשות ידע ומיומנויות בעבודה עם ילדים בעלי לקויות, ישפרו את תיפקודן מול התלמיד והצוות.

רציונאל / בסיס תיאורטי

תחושת מסוגלות עצמית היא המפתח ליכולת ההתמודדות. הספיכולוג הקוגניטיבי אלברט בנדורה מגדירה את המושג כאמונתו של האדם בנוגע ליכולתו להשיג שליטה על אירועים המשפיעים על חייו ובנוגע ליכולתו לגייס את המוטיבציה המשאבים הקוגניטיביים והפעולות הנדרשות על מנת להתגבר על משימות. (1977 ,Bandura)

תחושת המסוגלות העצמית, האמונה ש״אני מסוגל,״ היא המפתח ליכולת ההתמודדות. 

השינוי הצפוי בטווח הקצר

אם…. הסייעת תרכוש ידע רלוונטי לצרכיה בעבודה, באמצעות מפגשי למידה חווייתיים ותוך שיתוף בידע, ליווי וסיוע ממוקד בשטח,

אז… הסייעת תלמד לזהות ולהעריך את צורכי התלמיד ולתת לו מענה מיטבי ותחושת המסוגלות האישית והשייכות שלה למערכת תשתפר באופן משמעותי. 

החזון / השינוי הצפוי בטווח הארוך

אנו מאמינים שכל צוות חינוכי זקוק לתהליך העשרה והעצמה אישית. 

אנו מקבלות את הכח והמרץ מהמשובים שאנו מקבלות מהסייעות בתום כל מפגש.

מידע נוסף

hidethisfield

תולדות היוזמה

hidethisfield

הכלים היישומיים הנכללים ביוזמה

הכשרה קבוצתית של הסייעות – מענה לדימוי המקצועי של הסייעת בשילוב ולמידה חוויתית

ליווי אישי ממוקד וייעוצי — הכרת שפה חדשנית באמצעות כלי שיח ייעוצי ממוקד (לחצו כאן להוריד את מערך הכלי) ויישום הכלי בסיטואציות יומיום.

ההכשרה שמה דגש על הדימוי המקצועי האישי ושל הסייעות. המשתתפות עוברות תהליך העצמה אישית ומקצועית, וישפרו מיומנויות תקשורת בין אישית, שיסייעו להן בעבודת הצוות 

האופי החווייתי של ההכשרהמתבססת על חשיבה, כי למידה משמעותית היא תוצאה של חוויה.

על היזמ/ים

סמדר אברהמי, מדריכה מתכללת

נטלי אלי, מומחית תחום ה-ASD

גילי יערי, מנתחת התנהגות

על זירת הפיתוח (המוסד בו פותחה היוזמה)

מתי"א יבנה (ס״מ 425124) הינו מרכז תמיכה אזורי הנותן מענה לילדי החינוך המיוחד מגיל 3 עד גיל 21.

שותפים למיזם

מנהל מחלקת החינוך מטעם הרשות המקומית בגן יבנה, שסייע לנו בגיוס הסייעות 

הנהלת בית ספר בן גוריון, שאפשרו לנו לערוך שם את ההתנסות הרזה

סיכום המיזם

hidethisfield

כלים שפותחו ביוזמה

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.