מדינות מגבשות כיום אסטרטגיות בתחומי טכנולוגיה וביטחון לאומי ואינן משאירות זאת עוד בידי כוחות השוק. בישראל הדבר בא לידי ביטוי בגיבוש מדיניות לאומית בתחומי הסייבר, הבינה המלאכותית, המחשוב הקוונטי, הננו- טכנולוגיה ועוד. על מערכת החינוך לתמוך במדיניות ביטחון לאומי זו על ידי הכשרתם של הלומדים להשתלבות במאמצים לאומיים אלו. כיצד יכולה מערכת החינוך ליצור את ההון האנושי המיומן והגמיש עם הכישורים הנדרשים (כדוגמת ICT, פתרון בעיות, חשיבה ביקורתית, שפות ועוד( לשם התמודדות מיטבית עם אתגרי ביטחון לאומי אלו.
