רשת מחוללי חדשנות

רשת "מחוללי חדשנות בחינוך הישראלי" מטעם אגף מו"פ, ניסויים ויוזמות כוללת 200 מוסדות  ויזמי חינוך שבחרו ונבחרו להצטרף לרשת. תפקיד הרשת הוא לחולל חדשנות על ידי הנגשה של הון פדגוגי-יזמי, לציבור ולקהילה, וכן, הצמחה של מודלים מחדשים נוספים.

חברי הרשת נבחרו להיות שותפים למהלך של קידום החדשנות בחינוך ולהעמקת השותפות במערכת החינוך בין מוסדות חינוך וגורמי קהילה, על בסיס הידע והניסיון שלהם. השאיפה היא שבאמצעות מהלך זה יוטמעו עקרונות יזמיים חדשניים בכלל מערכת החינוך ובקרב גורמי קהילה.

הרשת פועלת ב- 6 צירי פעולה עיקריים

האתגר

ארגז כלים מעשיים
שפותחו בבתי ספר
פיתוח ארגז כלים לניווט במציאות המשתנה. חברי וחברות הרשת מגדירים.ות זירות פעולה ומזקקים אתגר רלוונטי, מפתחים כלים חדשים, תוך קבלת כלים, מתודולוגיות תואמות תקופה.
לצפייה לחצו

האתגר 2

ארגז כלים למנהלים
פיתוח ארגז כלים למנהלים לניווט במציאות החדשה קחו ועשו זאת לשלכם.
לפרטים נוספים >>

תיירות חינוכית

בואו לטייל!

פלטפורמה להנגשת הון פדגוגי יזמי שפותח בשטח לטובת מוסדות חינוך אחרים

לפרטים לחצו

מנועי חדשנות

פיתוח מנועי חדשנות בבתי ספר

רשת EGI
בינלאומית

המבחן
הפתוח

מולטי
סקול

מצפן ואקו סיסטם רשתי המאפשר, בין היתר, שוק למידה והוראה אחד, איגום משאבים של חברי הרשת ושיתופי פעולה.
לפרטים נוספים >>

הרשת פועלת כזרז ליצירה משותפת (creation-co) של שינוי ממעלה שניה
לטובת מערכת החינוך הישראלית

איך?

ברשת מחוללי חדשנות כ-250 מוסדות חינוך מובילים בתשוקה וביכולת לבחון את הסטטוס קוו החינוכי ולפתח מענים חדשים, במציאות המשתנה.

איפה?

רשתות מחוזיות רשת מחוזית כוללת את קבוצת מחוללי חדשנות ממחוז, והינה פלטפורמה ללמידה ועבודה משותפת. הרשת הדרומית החלה לפעול, ובעתיד מחוזות נוספים מוזמנים להקים רשתות.

לאן?

הרשת הבינלאומית המיקוד השנה הוא באמריקה הלטינית. 17 מוסדות באמריקה הלטינית יחד עם כ-15 מוסדות ישראלים. פועלים ביחד ללמידה הדדית ולפיתוח משותף של מענים לאתגרים.

תיירות בחינוך

ישראל היא ארץ תיירותית מרתקת ותוססת – תיירות חינוך מאפשרת לבעלי העניין לסייר בזירה זו, להיחשף לרעיונות ועשיה חדשנית, לאמץ אחד או כמה מהם, ליצור שיתופי פעולה. מפת התיירות החינוכית: מפה של חברי וחברות הרשת, הממוקמים על 10 מסלולי תיירות חינוכית, כל מסלול מייצג אתגר/תפיסה חינוכית חשובה.
מפת התיירות מציגה רשת ארצית של בתי ספר שפרצו דרך בתחומם.
בכניסתכם למפה השתמשו במסננים העומדים לרשותכם בתחתית המפה, להצגת בתי ספר רלוונטים לחיפוש שלכם.
ישנה גם האפשרות לטייל על גביי המפה האינטרקטיבית ולגלות את בתי הספר של הרשת ע"י לחיצה על הסמן הצבעוני שלהם.

מבחן פתוח

החלטנו לקחת את הרעיון התיאורטי המלהיב של פרופ' מיטרה, שנחשף לראשונה בכנס מחוללי החדשנות בתחילת השנה, לפתח ולנסות אותו ברשת המחוללים.

בעולם בו הידע מתרבה ומתעדכן תדיר, אף אחד אינו מתנהל עוד ללא אינטרנט זמין. על כן כושר החקרנות ברשת, הכולל חיפוש וסינון מידע בזמן קצר, הוא חיוני לתפקוד מיטבי בכל זירות החיים.
מבחנים סטנדרטיים שואלים שאלות עליהן אנו יודעים את התשובה.
במציאות החדשה מרגע כתיבת ספר הלימוד ועד לבחינה, הידע כבר השתנה. מה שחשוב הוא היכולת למזג מקורות מידע לכדי יצירת ידע חדש. מה שבהכרח יזמן חשיבה מסדר גבוה.

רשת EGI בינלאומית

המציאות החדשה מזמנת שיח עמיתים עם בתי ספר מחוץ לישראל סביב
אתגרים גלובליים הבאים לידי ביטוי בעולם החינוך.

לצורך כך הוקמה רשת GENERATING EDUCATORS INNOVATION עם בתי ספר באמריקה הלטינית (אמל"ט).

הצוותים הישראלים יפגשו עם עמיתיהם בעולם ויפתחו פרקטיקות
חדשות.

Multi-School

גישה רשתית שבה מספר בתי ספר מתחברים לרשת זמנית או קבועה ופועלים ביחד לפי צרכיהם.

l Single הוא המצב השכיח: כל בית ספר הוא אי חינוכי הפועל, לומד, משקיע, מפתח, מגייס משאבים כמוסד יחיד, alone Stand.

  • School-Multi היא גישה רשתית שבה מספר בתי ספר מתחברים לרשת זמנית או קבועה ופועלים ביחד לפי צרכיהם.
    לדוגמא, כמה מהפעולות והרווחים שאפשר להפיק מהשיטה:

    איגום משאבים ו/ או שימוש שיתופי במשאבים

  •  קאופרטיב למימוש רעיונות מהשטח ושיתופי פעולה
  • שוק למידה והוראה משותף
  • עזרה הדדית – רשת מחוללי החדשנות תשמש פלטפורמה לפעולות המולטי סקול שהשטח ייזום ותלווה את תהליך הפיתוח מבחינה מקצועית.