תפריט
קהילת יישום הינה קהילת למידה מקצועיתשחבריה הם בעלי עניין מקצועי משותף הפועלים בגבולות ידועים לצורך הפריה הדדית ולמידה.
חשיבה מחשובית היא תהליך חשיבה שאינו תלוי בטכנולוגיה ודרך לפתרון בעיות הדורשת יכולות/מיומנויות מסוימת הכוונה ליכולת לתכנן/לעצב פתרון שיכול להיות מיושם על ידי מחשב, אדם או שילוב בין השניים.
סקלבליות היא תהליך של הרחבה, התאמה ושימור של מדיניות, תכניות או פרויקטים מוצלחים בהיקף פעילות
מתרחב עם הזמן וכולל מספר גדל והולך של משתמשים.
פיתוח " scaling up " הופך פופולארי יותר ויותר בעולם, בקרב משקיעים ומקבלי החלטות כמו גם ספקי שירות
הנדרשים להפחית עלויות, לשפר את התוצאות ולהסביר כיצד הצליחו להשיג אותן.
פיתוחן של שיטות עבודה מצליחות וכלים להאצת התפשטותן של תכניות התערבות מוצלחות, נועדו לתמוך
במאמצים אלה
תבנית תיעוד התנסות ואיסוף תובנות
טבלה מסייעת לתיעוד ואיסוף תובנות מהתנסות
הכוונה בסיוע לחשיפת מרכיבי מודל פדגוגי הייחודי.
שתי שאלות מרכזיות: 1. מהו בי"ס ייחודי 2. מהי קוהרנטיות של מודל פדגוגי ייחודי וכיצד ניתן להציגו כתמונה קוהרנטית ברורה.
כרטיסי "דמיינו לכם" מוכנים להדפסה ולשימוש, המהווים גירוי לחשיבה על מצבים אפשריים ואילוצים במערכת החינוך, ועל ההזדמנויות הטמונות בהם.
מבוסס על "כרטיסי הפרובוקציה" של SIT, וסביב הביטויים הפרקטיים של עקרונות פמ"ע.
הזמנה לפעילות סביבם – הזדמנות לשוחח ולפתוח את הראש, לזוז מהחשיבה המקובעת והרגילה על מהי למידה ואיך נראים לימודים.
מצגת המתארת את המטרה היעדים והדרך ליצירת תוכניות לימוד חדשניות
