שיתוף ב facebook
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב pinterest

היזמ/ים

העלאת יוזמה וכלים לאתר מו״פ | קחו ועשו! מבית מו״פ

הנחיות להעלאת תיאור מיזם חינוכי חדשני וכליו לאתר אגף מו״פ, לצורך הנגשתם לאנשי חינוך בציבור הרחב

היוזמה שהכלי פותח במסגרתה | תקציר

  • הנגשת תפיסות פדגוגיות חדשניות באתר אגף מו״פ, באופן המאפשר לאנשי חינוך לאמץ אותן
  • מתן גישה נוחה לכלי חינוך חדשניים בסגנון ״הכל כלול״ — לרבות הנחיות הפעלה, תכניות עבודה ואמצעי המחשה

מטרה או תועלת צפויה

  • הנגשת תפיסות פדגוגיות חדשניות באתר אגף מו״פ, באופן המאפשר לאנשי חינוך לאמץ אותן
  • מתן גישה נוחה לכלי חינוך חדשניים בסגנון ״הכל כלול״ — לרבות הנחיות הפעלה, תכניות עבודה ואמצעי המחשה

קהל יעד

קהל יעד ראשוני:  יזמים שפיתחו מיזם וכליים חינוכיים פדגוגיים בליווי אגף מו״פ

קהלי קצה: (מי מרוויח מהפעלת הכלי?)

  • אנשי חינוך אוהבי חדשנות המחפשים רעיונות ודרכים לחדש את הפדגוגיה שלהם
  • אנשי מטה, הנהלה ופיקוח במערכת החינוך וברשויות המקומיות, המחפשים שיטות מבוקרות לחדש את הפדגוגיה במרחבי החינוך שלהם
  • יועצים ומדריכים המלווים אנשי חינוך בפיתוח שיטות וגישות בפדגוגיה חדשנית
  • הורים התומכים בלמידה היברידית של ילדיהם ומחפשים גישות חינוכיות חדשניות

תנאים מקדימים: הכנות, חומרים, ציוד

כדי להעלות תכנים לאתר יש להכנס לאתר ולהזין את שם המשתמש והסיסמה שקיבלתם מנציג/ת אגף מו״פ.

לפני העלאת דף מיזם או כלי לאתר, אספו מראש את הדברים הבאים:

  • 1-2 תמונות ייצוגיות באיכות טובה* לתצוגת המיזם / הכלי
  • קבצי עזר ואמצעי המחשה שיעזרו לאנשים להבין את מהות המיזם / הכלי. ניתן להעלות לאתר קבצים מהסוגים הבאים:
      • Word
      • Power-Point
      • PDF
      • צילומי jpg ,tiff
      • קישורים ליו-טוב או vimeo

___

*נא דאגו להחתים הורים על אישור לפרסום תמונות של ילדים. יש לפעול לפי הכללי, אם יש ספק, אין ספקאל תעלו תמונה אם יש שאלה כל שהיא לגבי סטטוס ויתור הסודיות.

כמו כן, דאגו לכך שאין בעיה של זכויות יוצרים בקבצים שברצונכם להעלות (כולל תמונות וצילומים המופיעים במצגות).

הוראות הפעלה: קחו ועשו זאת לשלכם!

א. הכנסו לאתר אגף מו״פ באמצעות שם משתמש וסיסמה, ופתחו אחד הקישורים הבאים:

ב. הזינו את המידע המבוקש בכל אחד מהשדות בטופס, בהתאם לכותרת מעל השדה.

לחצו כאן להורדת ההנחיות למילוי טופס כלי / טופס יוזמה

הנחיות להעלאת יוזמה ולכלים לאתר אגף מו״פ

טיפים

טיפ 1: ניתן לנסח את הרעיונות במסמך נפרד, ואחר-כך ולהעביר את המלל (בהעתק-הדבק) לטופס העלאת כלי או לטופס העלאת יוזמה באתר עצמו.

טיפ 2: חשבו על כל עמוד (יוזמה וכלים) כמין ״אי קטן״ של מידע, מעניין ומושך. נסו לאזן בין מידע מילולי לבין תמונות המחשה וחומרי עזר. העלו קבצים שיעזרו לאחרים לדמיין, להבין ולהפעיל את הרעיונות שלכם, בצורה המתאימה להם.

טיפ 3: אחרון חביב…. גם כאן באתר, אתם מוזמנים להפעיל חשיבה יזמית. זאת ההזדמנות להכניס אחרים לתוך העולם שלכם, לדמיין את עצמכם ואת עבודתכם דרך עיניים חדשות. תנו לקוראים להרגיש את האדם מאחורי הקלעים, את ההתלהבות והאופק.

רציונל

טרחתם, פיתחתם, בדקתם והערכתם, חייכתם ואולי גם בכיתם…

 הרי אלו חיי היזמ.ית החינוכי.ת! 

עכשיו זה הזמן להעלות את הרעיונות שלכם ולהוציא אותם לאור, כך שאנשי חינוך ויזמים אחרים יוכלו ללמוד, לאמץ, להתאים ולהפעיל את רעיונותיכם בשטח.

העלאת היוזמה והכלים היא חלק אינטרגלי מהנגשת הרעיונות שלכם — התאורטיים והפרקטיים. 

קבצים

hidethisfield

רקע ומידע נוסף על הכלי

יזמים שואלים, מה ההבדל בין עמוד יוזמה לעמוד של כלי?

שאלה מצוינת! הנה התשובה 'על רגל אחת':

דף היוזמה תכליתו לספק מידע רעיוני-עיוני — ה'אני מאמין', הפילוסופיה, הרציונל, עקרונות הפעולה עליהם מתבססות הפעילויות המתבצעות במסגרת המיזם.

מאידך, הכלים נותנים מידע מעשי ופרקטי: כיצד בפועל מביאים לידי ביטוי את הרעיונות הגדולים בלב המיזם?  באמצעות הכלים! לכן חשוב שכל כלי יכלול הסבר ברור, עם דגש על הדברים הבאים:

  • מהי מהות הכלי? (תקציר)
  • למי הוא מיועד? (קהל יעד)
  • מה אמור לקרות בעקבות הפעלת הכלי? (אצל התלמיד, המורה, ביה״ס)  (המטרה)
  • כיצד מבצעים אותו? (לב הדבר — הנחיות ההפעלה)

דמיינו את מבקרי האתר, שמעולם לא הכירו את הרעיון שלכם, הנגישו להם את המידע שהם זקוקים לו כדי להבין את חשיבות הכלי והרעיון למערכת, וכיצד להפעיל את הכלי באופן מיטבי וברוח היוזמה.

תומכי יישום

hidethisfield

על היזמ/ים

רחל יעקובסון, מדריכה ארצית ומלווה פיתוח פדגוגיה חדשנית, מוסמכת בשיטות חשיבה המצאתית שיטתית (SIT) ומשוגעת על מפות חשיבה ופתרונות DYI

אודות המוסד בו פותח הכלי

מסלול חממות הפיתוח (חממו״פ) של אגף מו״פ ניסויים ויוזמות מיועד לקדם יוזמות בכל רחבי הארץ, מתוך מערכת החינוך ומחוצה לה, ומאפשר לכל אחד שרואה את עצמו מעורב בחינוך ובעל חלום, לפתח מוצר חינוכי, כמענה חדשני לאתגר בראיית עתיד.

יוזמת על

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.

כלים נוספים של היוזמה

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.