שיתוף ב facebook
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב pinterest

היזמ/ים

אחי זה הכי – יום אחים לתלמידים מיוחדים | מרכז ונצואלה

מפגש שנתי לאחים של תלמידים מיוחדים בבית הספר

היוזמה שהכלי פותח במסגרתה | תקציר

  • קרוב המשפחות בכלל, והאחים בפרט לבית הספר
  •  יצירת קבוצת שווים לאחים – חברויות שנמשכות מעבר ליום האחים
  • היכרות עם שגרת היום יום של האח המיוחד
  • הדגשת מקום האחים כמובילי שינוי בבית
  • חיזוק הקשר בין האחים לתלמידים המיוחדים

מטרה או תועלת צפויה

  • קרוב המשפחות בכלל, והאחים בפרט לבית הספר
  •  יצירת קבוצת שווים לאחים – חברויות שנמשכות מעבר ליום האחים
  • היכרות עם שגרת היום יום של האח המיוחד
  • הדגשת מקום האחים כמובילי שינוי בבית
  • חיזוק הקשר בין האחים לתלמידים המיוחדים

קהל יעד

בתי ספר בהם לומדים תלמידים מיוחדים, ומשפחות התלמידים

תנאים מקדימים: הכנות, חומרים, ציוד

תכנון מוקדם – ידוע המשפחות על מועד המפגש, בדיקת הגעה של אחים, תכנון הפעילות והתאמתה להיקף ההגעה

הוראות הפעלה: קחו ועשו זאת לשלכם!

תכנון יום האחים 

נושא יום האחים משתנה מדי שנה ונמצא באחריות הצוות המסייע של בית הספר. היום מתוכנן בשיתוף עם צוותים מקצועיים שונים בבית הספר.

תכני היום נקבעים בהתאם לנושא שנקבע לקראת אותו יום כשהקו המנחה לפעילות הוא הנחלת תפיסת האחים את אחיהם המיוחדים, חשיפת העולם העשיר שיש להם בבית הספר ולעתים לא בא לידי ביטוי בבית.

מבנה סדר היום

  • פעילות לאחים האורחים הכוללת פעילויות חווייתיות ופעילויות הכרות
  • פעילות משותפת של תלמידים מבית הספר ואחיהם, אשר מאפשרת השתתפות של האחים המיוחדים ותהיה רלוונטית לאחים האורחים.
  • פעילות סיום

בעקבות המפגשים

  • יצירת קבוצות מפגשי תמיכה לאחים 4 פעמים בשנה במטרה לבנות קבוצת שווים.

טיפים

טיפ 1- כדי להצליח ביישום הכלי מומלץ לגוון מדי שנה את תכני המפגש.

טיפ 2- כדי להצליח ביישום הכלי מומלץ לערוף פעילויות משותפות לתלמידים ולאחיהם, אך גם לאחים לבד.

טיפ 3- כדי להצליח ביישום הכלי מומלץ שמדי שנה צוות אחר בבית הספר יתכנן ויבצע את הפעילות.

רציונל

בית הספר נותן מעטפת רחבה למשפחת התלמיד כולה.

פעמים רבות אחים ל"אחים מיוחדים" אינם חווים בבית את אחיהם המיוחדים  כפי שהם באים לידי ביטוי ומביעים עצמם בבית הספר. יצירת יום אחים, מאפשר קיום מעטפת המייצרת שיח פורה בין בית הספר לבית, שיח המסייע למשפחה לקבל את התלמיד המיוחד, להכיל אותו ולהתכוון לצרכיו.

מתוך תפיסה זו מוצע קיום "יום האחים", אשר מתקיים אחת לשנה בבית הספר, וכולל התנסויות של האחים בשגרת חיי התלמידים מחד, ופעילויות קבוצתיות המיועדות רק עבור האחים מאידך.

קבצים

hidethisfield

רקע ומידע נוסף על הכלי

hidethisfield

תומכי יישום

hidethisfield

על היזמ/ים

צוות מסייע בבית ספר ונצואלה – יועצת ועובדת סוציאלית מובילות המיזם בשיתוף עם צוותים מקצועיים בבית הספר

אודות המוסד בו פותח הכלי

hidethisfield

יוזמת על

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.

כלים נוספים של היוזמה

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

מתכון מנצח לכל בית ספר שמעונין להפוך את צוות ההוראה, לקבוצה של מנהיגים פדגוגיים יוצרי תוכן, סקרנים, המלמדים מתוך הנאה.

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום | הקול בתמונה

הכלי מתבסס על צילום הדדי, שמאפשר לחברי קבוצות לבטא כיצד הם תופסים איש את רעהו, ולחוות כיצד הם נראים בעיני אחרים. הצילום מאפשר להם לייצג …

יוזמה | הקול בתמונה

צילום כאמצעי המסייע לתלמידים (ולמורים) לבטא את 'קולם', לחוות הקשבה, ולהשפיע על חייהם – בבית הספר ומחוצה לו.