גישה היוצרת שפה כיתתית ובית ספרית לשינוי פדגוגי, שייעודו קידום הכוחות האישיים של התלמידים על-ידי למידה פעילה והתנסותית משולבת בחירה, שיתופיות והכרות עצמית, במטרה להפוך את התלמידים ללומדים עצמאיים במלא המשמעות
הפיכת שיעור כישורי החיים לשעת טיפוח מיומנויות ה SEL דרך משחק קבוצתי, תצפיות המורים בזמן המשחק — ללא התערבות או שיפוט — ושיח רפלקטיבי ממוקד עם התלמידים
המורה בוחר תרגילים ומקשר אותם למטלה המשוגרת לתלמידים במהלך השיעור באמצעות שימוש בפלטפורמה דיגיטלית
תלמידים מעלים פתרונות לתרגילי מתמטיקה באמצעות הטלפון החכם לטובת שיתוף המורה ותלמידי הכיתה
קובץ פעילויות פשוטות ונגישות למורה לקידום השיח החברתי רגשי בכיתה
משחק הרפתקאות לפיתוח עבודת צוות וכישורי מנהיגות עבור גילאי היסודי
שיחת סיכום יום, ברבע השעה האחרונה של יום הלימודים, לטובת עיבוד חוויית היום של התלמידים במישור הלימודי והחברתי
המחשת תחומי ידע — פיזיקה, מתמטיקה, גאוגרפיה, אנגלית — באמצעות עולם התעופה, על-ידי טיסה בסימולטור הטיסה, שאילת שאלות וחקירת התנהגות המטוס והטסתו
הקניית יכולת תחקור עצמי: הישג מול יעד, ניתוח ההכנה והביצוע והגדרת שיטת פעולה לשיפור
בעזרת EdVenture תהפכו בקלות את הלמידה למשחק הרפתקאות שהדרך היחידה של התלמידים להצליח ולהתקדם בו היא… ללמוד!
הצגת סרט בכיתה ובו מפגש מצולם בהשתתפות דמות מעוררת השראה, במטרה ליצור הזדמנות לחווית מפתח בקרב התלמידים
שיטה המסייעת להפוך כל תוכן לימודי לסיפור הרפתקאות חוויתי.
משימות פתיחה המלוות את נושא החלקיקים בשיעורי מדעים בשכבה ז'
תכנית ריצטיול מתאימה לקבוצות הטרוגניות, מאפשרת אורח חיים פעיל ומפתחת מיומנויות כמו תכנון, יצירתיות ועבודת צוות באמצעות תנועה והרפתקה בטבע בקבוצה והכי חשוב זה שהיא פשוטה לתפעול.
יחידת הוראה שחושפת בפני התלמידים את מיומנויות המשוב, ומדגישה את חשיבות וחיוניות המשוב בחיינו
כלי רפלקציה באמצעותו התלמידים מתעדים את תהליכי הלמידה שלהם לאורך השנה
כלי לרפלקציה אישית לבני נוער לאחר חוויה או הרצאה מעוררת השראה
כלי לאנשי צוות לתגבור החוסן של המורה העובר אירוע חריג בכיתתו, מבוסס דף רפלקציה ושיחת הכלה אישית
מבחן שכולו רצוף טעויות.
המטרה? לזהות את הטעות במקום למצוא את התשובה הנכונה
שיח הערכה בשיתוף התלמידים, המעודד אצלם חשיבה והבנה בקשר לתהליך ההערכה
כלי לשימוש מורי הכיתה בישיבה פדגוגית, לשיתוף הידע הנצבר ולשיפור ההתבוננות והראייה ההוליסטית בתלמידים
עקרונות האימון הספורטיבים מהווים בסיס לליווי התלמידים על-ידי מורה-מאמן לטובת מימוש כוחותיהם
יומן אישי של עשרה שיעורים אימוניים המלווים את המתאמן במסעו לצמיחה אישית
כלי שמאפשר לילדים למפות את הכוחות שלהם בעצמם, לשם הגברת מודעות עצמית והצבת מטרות להמשך
כלי תכנוני המאפשר לילדים צעירים לתת ולקבל משוב בונה מקבוצת השווים על פעילות שהנחו
כלי ללמידה עצמית מקצועית לגננת על-ידי הקשבה חוזרת לשיח עם ילד.ה, לטובת שכלול יכולת ההקשבה ותכנון פעילות המשך/
פלטפורמה לניהול יומן דיגיטלי שיתופי, לשם חיזוק תקשורת חיובית בין תלמידים, הבעה ותיעוד יצירתיים והתפתחות רגשית
בעזרת שאלון פשוט תלמידי ביה"ס הופכים לצופים, ומשקפים עבור הצוות החינוכי תפיסות חדשות ואותנטיות אודות האקלים הבית ספרי מנקודת מבטם.
